12月4日，騰訊首屆MEET教育科技創(chuàng)新峰會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“MEET教育峰會(huì)”）在北京開幕。“高等教育和應(yīng)用型人才培養(yǎng)”分論壇上，騰訊教育進(jìn)一步闡釋了高校信息化建設(shè)之道，以及騰訊在助力高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面的實(shí)踐成果。
騰訊副總裁鐘翔平；華東師范大學(xué)副校長(zhǎng)、“智能+”研究院院長(zhǎng)、數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院教授周傲英；騰訊公司副總裁王巨宏；騰訊教育副總裁、騰訊云副總裁付曼青等人出席了論壇。
“未來(lái)，由人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的智能化、云端融合、數(shù)據(jù)管理等技術(shù)，將推動(dòng)教育模式變革的深化。騰訊教育將依托技術(shù)力量，深化產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐，并將服務(wù)C端用戶的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化為助力高校教育信息化升級(jí)和人才培養(yǎng)的助力，推動(dòng)‘未來(lái)+教育’模式的落地。”騰訊公司副總裁王巨宏在致辭中表示
騰訊公司副總裁王巨宏
同時(shí)，論壇現(xiàn)場(chǎng)，騰訊云教育產(chǎn)業(yè)總經(jīng)理李哲發(fā)布了“騰訊智慧高校”解決方案：“該解決方案將整合騰訊資源，聚焦高校信息化建設(shè)和人才培養(yǎng)兩大核心領(lǐng)域，充分發(fā)揮行業(yè)數(shù)字化助手角色，全面推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育服務(wù)體系搭建，探索信息化時(shí)代的管理與教學(xué)新模式。”
此外，騰訊教育與華東師范大學(xué)舉行了簽約儀式，助力其打造全國(guó)智慧校園標(biāo)桿，并邀請(qǐng)華東師范大學(xué)、江蘇大學(xué)、暨南大學(xué)、呂梁職業(yè)技術(shù)學(xué)院等來(lái)自各大高校的領(lǐng)導(dǎo)與專家，分享智慧校園建設(shè)與校企合作的前沿經(jīng)驗(yàn)
聚焦高校信息化 騰訊教育助力智慧校園建設(shè)
“騰訊智慧高校”解決方案聚焦高校信息化建設(shè)和人才培養(yǎng)兩大板塊。其中，高校信息化建設(shè)包括了創(chuàng)新基石，即信息化底層能力搭建，教育信息化提升，即前端應(yīng)用升級(jí)，通過(guò)“基石+教育信息化”提升打通全鏈條，一站式提升校園管理效率。人才培養(yǎng)則通過(guò)線上騰訊課堂豐富職業(yè)教育內(nèi)容，線下騰實(shí)學(xué)院聚焦新工科領(lǐng)域。
在創(chuàng)新基石方面，騰訊智慧高校解決方案將以“一云兩心”，即教育云平臺(tái)和物聯(lián)網(wǎng)中心、大數(shù)據(jù)中心，作為高校信息化建設(shè)的基石，打造1個(gè)創(chuàng)新，2個(gè)管理，3個(gè)賦能，為業(yè)務(wù)合作伙伴的應(yīng)用提供更智能、更穩(wěn)定的信息化底層能力。
“1個(gè)創(chuàng)新指開放全新的地圖能力；2個(gè)管理指開放式通知管理能力和開放式可信教育ID管控能力；3個(gè)賦能指設(shè)備賦能、應(yīng)用賦能和數(shù)據(jù)賦能。”騰訊云高校產(chǎn)品總監(jiān)王燦表示。
在前端應(yīng)用層面，作為高校信息化建設(shè)的出口，騰訊微校將開放統(tǒng)一認(rèn)證及用戶管理、統(tǒng)一門戶及應(yīng)用管理、統(tǒng)一支付及賬務(wù)管理、數(shù)據(jù)交換及分析工具等能力，為高校師生打造具有更強(qiáng)功能、更極致體驗(yàn)、更安全的智慧化服務(wù)。騰訊微�？偨�(jīng)理余斐表示：“針對(duì)高校建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的服務(wù)、體驗(yàn)、數(shù)據(jù)割裂的問(wèn)題，微信校園卡能夠快速串聯(lián)已有業(yè)務(wù)系統(tǒng)、優(yōu)化產(chǎn)品體驗(yàn)。”
峰會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，江蘇大學(xué)信息化處、互聯(lián)網(wǎng)與計(jì)算技術(shù)研究所所長(zhǎng)夏純中，華東師范大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院研究員王偉，也分別從數(shù)字校園建設(shè)、學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)搭建等維度，分享了對(duì)于高校信息化建設(shè)的思考。
夏純中指出，騰訊微校推出的微信校園卡解決方案提供了開放架構(gòu)和豐富的生態(tài)圈，可以將所有的相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)接入微信平臺(tái)，打通校園服務(wù)全場(chǎng)景，改變以往校園信息割裂的狀態(tài)，便捷高效。目前在江蘇大學(xué)里，已經(jīng)發(fā)放了7萬(wàn)余張微信校園卡，學(xué)生激活率高達(dá)98%，日均使用人數(shù)超2萬(wàn)，平均每日消費(fèi)4萬(wàn)筆、消費(fèi)額度超25萬(wàn)元。
華東師范大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院研究員王偉認(rèn)為，信息化時(shí)代，計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)訓(xùn)教育平臺(tái)的建設(shè)對(duì)高校來(lái)說(shuō)尤為重要。但就目前來(lái)說(shuō)，學(xué)科平臺(tái)的建設(shè)仍面臨著計(jì)算環(huán)境多樣化、技術(shù)資源消耗重等痛點(diǎn)，與騰訊合作：“能夠很好地結(jié)合彼此優(yōu)點(diǎn)，從夯實(shí)底層能力出發(fā)，共同打造全民計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)訓(xùn)教育平臺(tái)，普及全民計(jì)算機(jī)科學(xué)教育。”
推動(dòng)產(chǎn)教融合育人 騰訊教育打造人才生態(tài)培養(yǎng)閉環(huán)
助力高校加速信息化建設(shè)步伐之外，此次推出的解決方案，也在人才培養(yǎng)方面發(fā)力，線上騰訊課堂提供的前沿教學(xué)內(nèi)容，線下通過(guò)騰實(shí)學(xué)院豐富一線實(shí)戰(zhàn)案例，助力培養(yǎng)更多符合未來(lái)需求的具有創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高新人才。
其中，騰實(shí)學(xué)院作為騰訊教育在產(chǎn)教融合、校企合作方面經(jīng)驗(yàn)和沉淀的承載體，本次峰會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，騰實(shí)學(xué)院負(fù)責(zé)人錢栩磊對(duì)其進(jìn)行了深度解析。據(jù)悉，騰實(shí)學(xué)院通過(guò)實(shí)驗(yàn)室共建、產(chǎn)業(yè)學(xué)院共建、短期訓(xùn)練營(yíng)等模式，助力高等高職院校打造新經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)復(fù)合型人才，切實(shí)推動(dòng)教育部關(guān)于“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”和“特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)”建設(shè)的宏偉目標(biāo)。
“我們今后將在物聯(lián)網(wǎng)、智能制造、工業(yè)、大數(shù)據(jù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，甚至是電子信息，還有新媒體等，把各個(gè)行業(yè)的資源作為匯總，轉(zhuǎn)化成教學(xué)的資源提供給學(xué)校。”錢栩磊表示。
在推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也需要大量的技術(shù)技能人才作為支撐，這離不開職業(yè)教育對(duì)人才多樣化的培養(yǎng)、對(duì)技能的傳承。騰訊課堂類目運(yùn)營(yíng)總監(jiān)張泉指出，騰訊課堂打造了職業(yè)教育綜合解決方案。騰訊課堂平臺(tái)內(nèi)，不僅有IT、設(shè)計(jì)、電商，職業(yè)考證等熱門學(xué)科，更成立了“NEXT學(xué)院”，聚焦IT行業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合公司一線項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)打造優(yōu)質(zhì)課程內(nèi)容；同時(shí)，面向高校學(xué)生，騰訊課堂還推出“嚴(yán)選就業(yè)班”，通過(guò)“教學(xué)-實(shí)踐-就業(yè)模式”，幫助大學(xué)生儲(chǔ)備實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
在校企合作的前沿經(jīng)驗(yàn)分享上，暨南大學(xué)智能科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng)屈挺，山西省呂梁職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)郭海淵，分別從產(chǎn)教融合在本科學(xué)院的探索、職業(yè)院校大數(shù)據(jù)學(xué)院校企共建等維度，分享了各自院校的落地實(shí)踐。
作為“雙一流”高校，暨南大學(xué)與騰實(shí)學(xué)院合作共建的人工智能綜合培訓(xùn)基地，特邀企業(yè)專家、院校導(dǎo)師等行業(yè)專家組成授課團(tuán)隊(duì)，打造多元化課程體系，并提供有培訓(xùn)平臺(tái)、算力平臺(tái)、云平臺(tái)等資源支持，為國(guó)家緊缺的人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新興產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新人才。
呂梁職業(yè)技術(shù)學(xué)院則充分運(yùn)用校企合作模式，構(gòu)建新型人才培養(yǎng)基地，推動(dòng)教育資源均衡化：“大數(shù)據(jù)學(xué)院是由呂梁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京航空航天大學(xué)教育學(xué)院、騰訊云（北京）有限責(zé)任公司三方合作共建項(xiàng)目，基于騰訊智慧教育，聯(lián)合建設(shè)具有國(guó)際先進(jìn)水平的云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、信息安全人才培養(yǎng)基地，現(xiàn)在已經(jīng)建設(shè)完成2間智慧教室，6間實(shí)訓(xùn)室，以及大數(shù)據(jù)人才培訓(xùn)（實(shí)訓(xùn)）基地、騰訊云認(rèn)證考試平臺(tái)。”
簽約華東師范大學(xué) 騰訊教育攜手高校打造智慧標(biāo)桿
“數(shù)據(jù)是人機(jī)物三元融合的媒介和橋梁，也是教育信息化2.0的根本特征。數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的計(jì)算教育學(xué)是新時(shí)代教育研究的新范式，是教育學(xué)、計(jì)算機(jī)、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)等多學(xué)科的融會(huì)貫通。”華東師范大學(xué)副校長(zhǎng)、“智能+”研究院院長(zhǎng)、數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院教授周傲英在致辭中表示。
華東師范大學(xué)副校長(zhǎng)周傲英
《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》明確提出，加快信息化時(shí)代教育變革，推動(dòng)教育組織形式和管理模式的變革創(chuàng)新，以信息化推進(jìn)教育現(xiàn)代化。在大數(shù)據(jù)、AI等技術(shù)給教育行業(yè)帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響的今天，如何利用科技助力教育，是當(dāng)代教育從業(yè)者關(guān)注的問(wèn)題，也是騰訊教育一直關(guān)注的問(wèn)題。
論壇現(xiàn)場(chǎng)，在騰訊副總裁鐘翔平；華東師范大學(xué)副校長(zhǎng)、“智能+”研究院院長(zhǎng)、數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院教授周傲英；騰訊云教育產(chǎn)業(yè)總經(jīng)理李哲；華東師范大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院研究員王偉等人的見證下，華東師范大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng)錢衛(wèi)寧與騰訊教育副總裁、騰訊云副總裁付曼青，代表華東師范大學(xué)與騰訊教育舉行了簽約儀式。
作為位列世界一流大學(xué)A類建設(shè)高校，長(zhǎng)期以來(lái)，華東師大與騰訊保持著良好合作關(guān)系。為推進(jìn)雙方深層次合作，經(jīng)友好協(xié)商，雙方將在新工科建設(shè)、智慧校園建設(shè)、全民計(jì)算機(jī)科學(xué)教育、開源生態(tài)建設(shè)四個(gè)方面展開深度合作。人才培養(yǎng)方面，共同打造新工科實(shí)訓(xùn)平臺(tái)；智慧校園建設(shè)方面，以高可用、高體驗(yàn)、高安全的校園信息化移動(dòng)入口解決方案，提升智慧校園管理能力。全民計(jì)算機(jī)科學(xué)教育方面，推動(dòng)全民計(jì)算機(jī)科學(xué)教育普及；開源生態(tài)上，雙方將共同建設(shè)數(shù)字化開源平臺(tái)。
簽約現(xiàn)場(chǎng)
此外，作為騰訊教育生態(tài)合作伙伴的代表，智園教育研究院院長(zhǎng)孫林宏證分享了與騰訊的合作經(jīng)驗(yàn)�；诔晒麑�(dǎo)向的人才培養(yǎng)教育理念，智園偕同騰訊教育，整合教學(xué)、學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)、管理一體化服務(wù)，提升學(xué)生體驗(yàn)、實(shí)踐教師創(chuàng)新、提高管理效率、促進(jìn)高教改革，成為學(xué)校教育信息化路上的最佳伙伴。
騰訊高級(jí)執(zhí)行副總裁、云與智慧產(chǎn)業(yè)事業(yè)群總裁湯道生曾談到，適應(yīng)國(guó)家和行業(yè)的快速發(fā)展，“騰訊致力于成為各行各業(yè)的數(shù)字化助手，通過(guò)技術(shù)與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合，與合作伙伴共建數(shù)字生態(tài)共同體。”聚焦到教育領(lǐng)域，未來(lái)騰訊將進(jìn)一步開放平臺(tái)能力，攜手生態(tài)合作伙伴，通過(guò)一站式高校教育解決方案，開啟高校人才培養(yǎng)和校園信息化建設(shè)新篇章。