手機(jī)系統(tǒng)不支持一些網(wǎng)課APP?孩子長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)課后近視度數(shù)增加?低頭看手機(jī)導(dǎo)致頸肩酸痛?上課分屏玩手機(jī)?學(xué)習(xí)效率不高?孩子上網(wǎng)課,家長(zhǎng)操碎了心。
五個(gè)問(wèn)題,一個(gè)答案:希沃網(wǎng)課學(xué)習(xí)機(jī)。它是希沃針對(duì)上述問(wèn)題專(zhuān)門(mén)研發(fā)了面向K12學(xué)生的網(wǎng)課學(xué)習(xí)機(jī),以幫助孩子學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),為家長(zhǎng)分憂解難。
希沃網(wǎng)課學(xué)習(xí)機(jī)支持百款學(xué)習(xí)類(lèi)APP,可以一鍵添加VIPKID、學(xué)而思網(wǎng)校、猿輔導(dǎo)、大衛(wèi)熊英語(yǔ)、有道精品課、有道詞典、斑馬思維、立知課堂等,幫助家長(zhǎng)擺脫移動(dòng)端和電腦端的系統(tǒng)與軟件不兼容的問(wèn)題與煩惱。
電子產(chǎn)品不會(huì)直接導(dǎo)致近視,但是學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間、近距離地盯著電子產(chǎn)品會(huì)導(dǎo)致視覺(jué)疲勞,引發(fā)近視。比如,在使用智能手機(jī)或者是平板電腦上網(wǎng)課的時(shí)候,因?yàn)槠聊惠^小,加之如果老師的PPT上的字比較小的話,為了看清楚,不得不湊得很近,時(shí)間久了,孩子眼睛干澀疲勞,容易造成視力損傷。
希沃的網(wǎng)課學(xué)習(xí)機(jī),采用了先進(jìn)的德國(guó)認(rèn)證的AG護(hù)眼防眩光玻璃,讓孩子們用眼無(wú)壓力。在屏幕上輕輕一點(diǎn),還可切換至過(guò)濾藍(lán)光模式,減少對(duì)孩子視力的刺激。超大的高清屏幕(15.6英寸,大約是兩個(gè)ipad大小),讓孩子們能看清楚PPT上的小字,有利于與屏幕之間保持一定距離,預(yù)防近視的產(chǎn)生。
使用智能手機(jī)和平板電腦上網(wǎng)課時(shí),學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間處于“低頭哈腰”的姿勢(shì),容易引起頸肩部酸脹與僵硬,出現(xiàn)頭暈和惡心的癥狀,長(zhǎng)期得不到改善的話,還有可能導(dǎo)致嚴(yán)重頸椎問(wèn)題。在西方國(guó)家,醫(yī)生們專(zhuān)門(mén)為此類(lèi)原因?qū)е碌念i椎問(wèn)題起了名字:“Tablet Neck(平板脖)” 。
希沃的產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì),在脊柱外科專(zhuān)家的指導(dǎo)下,采用了大屏立式設(shè)計(jì),引導(dǎo)孩子坐得更直更端正,在最大程度上緩解肩頸壓力,守護(hù)孩子們的健康。
網(wǎng)課,對(duì)孩子的自制力是巨大的考驗(yàn)。不少家長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)給孩子買(mǎi)了一部智能手機(jī)或平板電腦用來(lái)上網(wǎng)課,但是都搞不清楚孩子到底在上課還是在玩。
希沃網(wǎng)課學(xué)習(xí)機(jī)的研發(fā)團(tuán)隊(duì),在深入與家長(zhǎng)和孩子們交談,并進(jìn)行大量調(diào)研后,從以下四個(gè)方面著手設(shè)計(jì)產(chǎn)品,以提升孩子上網(wǎng)課的專(zhuān)注力和學(xué)習(xí)效果:
一、在線伴學(xué),家長(zhǎng)隨時(shí)隨地關(guān)注與引導(dǎo)
800萬(wàn)像素高清攝像頭,能讓家長(zhǎng)在手機(jī)小程序上遠(yuǎn)程看到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),在一定程度上起到監(jiān)督的作用。如果孩子表現(xiàn)的好,還能在線表?yè)P(yáng)孩子給孩子及時(shí)的正向反饋。
二、番茄時(shí)鐘法,幫助孩子快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
希沃網(wǎng)課學(xué)習(xí)機(jī)采用國(guó)際上非常流行的“番茄時(shí)鐘工作法”,把大段的學(xué)習(xí)時(shí)間,拆解為更小的時(shí)間塊�？朔畛醯膽猩⒅�,孩子一旦學(xué)進(jìn)去,會(huì)愿意接著學(xué)下去。
三、反向利用游戲機(jī)制,讓孩子學(xué)習(xí)“上癮”
希沃網(wǎng)課學(xué)習(xí)機(jī),借鑒了游戲中的快速“升級(jí)”獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)孩子學(xué)習(xí)一定的時(shí)長(zhǎng)后,系統(tǒng)會(huì)給孩子“星球碎片”獎(jiǎng)勵(lì),碎片攢夠之后就可以解鎖新的“學(xué)習(xí)星球”,讓孩子們“愛(ài)上學(xué)習(xí),欲罷不能”。
四、減少不必要的干擾,營(yíng)造純凈的學(xué)習(xí)環(huán)境
希沃學(xué)習(xí)機(jī)無(wú)法安裝游戲軟件,家長(zhǎng)還可以在手機(jī)小程序上一鍵刪除和添加軟件,為孩子營(yíng)造純凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為專(zhuān)業(yè)的教育信息化產(chǎn)品研發(fā)與制造企業(yè),希沃響應(yīng)家長(zhǎng)與孩子的需求,以及專(zhuān)家呼吁,快速研發(fā)與推出了創(chuàng)新智能產(chǎn)品希沃網(wǎng)課學(xué)習(xí)機(jī)。這背后,是希沃的科技創(chuàng)新實(shí)力在支撐。
目前,希沃已經(jīng)走進(jìn)160萬(wàn)教室,相當(dāng)于每三個(gè)教室中,就有一個(gè)教室在使用希沃的產(chǎn)品。希沃將繼續(xù)在教育信息化產(chǎn)品的研發(fā)上不斷發(fā)力,為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)賦能。